Поговорим о том, как правильно сформулировать образовательную цель на урок, чтобы она была достижима, измерима и включала не только планируемый предметный, но и метапредметные, и личностные результаты.
Познакомимся с приёмами вовлечения обучающихся в активное целеполагание и принятие критериев оценки достижения поставленной цели.
Вебинар будет интересен молодым педагогам, начинающим свою профессиональную учительскую деятельность, и тем, кто стремится к совершенствованию своих профессиональных компетенций.
Набор приёмов вовлечения в целеполагание
Автор – составитель:
Лариса Валерьевна Кузьмина